“養臭水”？相信不少人看到這三個(gè)字都是一臉疑惑：什么是“養臭水”？臭水還能“養”？為什么“養臭水”？一系列問(wèn)題估計瞬間占滿(mǎn)了腦袋。在成年人還不知其所以然時(shí)，這種新型的“游戲”卻已經(jīng)悄悄在學(xué)校風(fēng)靡了。
01
大開(kāi)眼界的作嘔神器
有人說(shuō)，如果最近有小孩神秘兮兮地拿著(zhù)個(gè)瓶子左躲右藏，死活不讓你搶?zhuān)?tīng)話(huà)，你最好真的別搶?zhuān)驗樗麄兪掷锬弥?zhù)的大概率是小孩圈流行的“液體寵物”——臭水。
何謂“養臭水”？顧名思義，就是把各種材料放在瓶子里（比如方便面、牛奶、膠水、蚊子、蒼蠅、面包、臭豆腐等），加水后“養著(zhù)”觀(guān)察。
孩子們不僅在家制作臭水，還將臭水帶到學(xué)校。在社交平臺上，一位學(xué)生分享了其制作的臭水在教室里炸開(kāi)后，導致教學(xué)電腦損壞、教室在一段時(shí)間臭得不能用，甚至還引起十幾名同學(xué)惡心嘔吐。
發(fā)酵后的臭水產(chǎn)生自爆的案例，近期在校園發(fā)生過(guò)不少起，現場(chǎng)相當震撼，破壞力也不小。
02
輕則作嘔 重則致病
醫生表示，孩子們“養”的這種臭水成分不一，也無(wú)法準確判斷其中的有毒有害物質(zhì)。“養臭水”時(shí)由于它會(huì )不停地發(fā)酵，所以可能會(huì )產(chǎn)生硫化氫、甲醛等有毒氣體，這些有毒氣體如果被吸進(jìn)呼吸道，就可能導致中毒，造成孩子惡心、頭暈等不適。并且，臭水里還可能會(huì )有細菌、病毒等病原體，如果孩子在接觸后不及時(shí)清洗雙手甚至直接進(jìn)食，就可能導致消化道感染，出現嘔吐、腹瀉、腹痛等表現，同時(shí)還可能會(huì )導致皮膚感染，引起皮膚瘙癢、紅腫、疼痛。
北大人民醫院呼吸與危重癥醫學(xué)科副主任醫師譚星宇接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，臭水中有大量包括細菌在內的微生物，一旦發(fā)生爆炸，就會(huì )形成“飛沫”，如果伴隨空氣流動(dòng)進(jìn)入呼吸道，就會(huì )造成呼吸道感染，嚴重者可能誘發(fā)肺炎。此外，如果臭水不慎濺入眼睛，與黏膜接觸，也會(huì )造成局部感染。如果被誤食，則會(huì )造成腸道感染。
醫生提醒，如果不慎接觸到臭水，首先要對皮膚表面進(jìn)行清洗，然后可用酒精等進(jìn)行消毒處理，如果出現不適要前往醫院就醫。
03
監護人如何面對孩子“養臭水”？
針對已有不少臭水惹禍的案例，有律師指出，如果臭水在學(xué)校爆炸造成損失，家長(cháng)和學(xué)校都有可能單獨或共同承擔責任。
在我國，八周歲以下的兒童法律上屬于無(wú)民事行為能力人，如果在校期間給他人造成損害，校方應承擔侵權責任，如想減免責任，則應證明已盡到教育、管理職責。
家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)合教育、監管非常關(guān)鍵，同時(shí)還可讓孩子們知道，“養臭水”可能涉嫌犯罪。如果炸開(kāi)的臭水直接導致公私財物損失達到一定數額，或者有證據證明因為該臭水造成多人感染病毒或疾病，達到形成公共安全事件的程度，在達到刑事責任年齡前提下，有構成以危險方法危害公共安全罪的可能，也有被追究刑事責任的風(fēng)險。
這一點(diǎn)對于未成年人來(lái)說(shuō)尤為重要，因為他們可能并不完全意識到自己的行為可能帶來(lái)的法律后果。因此，普及法律知識，增強法律意識，也是預防類(lèi)似事件發(fā)生的重要一環(huán)。
孩子們?yōu)槭裁匆?ldquo;養臭水”？作為成年人，恐怕很難理解其中的快樂(lè )。然而孩子們給出的答案很簡(jiǎn)單——有成就感，滿(mǎn)足自己的好奇心。養臭水的過(guò)程充滿(mǎn)不確定性，而且炸臭水還能讓他們有一種探索和冒險之感。
可以說(shuō)，每隔一段時(shí)間，孩子們中間就會(huì )流行起一種新東西。“養臭水”不會(huì )是最后一個(gè)。
一味禁止或是一味放縱都不是好事。中小學(xué)生私下“養臭水”，滿(mǎn)足好奇心甚至是求知欲，無(wú)可厚非，但如果行為妨礙公共秩序，影響他人健康，也不應被合理化。至于孩子“養臭水”背后的心態(tài)，因人而異，需要家長(cháng)學(xué)校從旁觀(guān)察引導，不能以一刀切的方式給出禁或不禁的簡(jiǎn)單答案。
監護人不如學(xué)著(zhù)換個(gè)視角，跟著(zhù)孩子在玩中學(xué)。就拿“養臭水”來(lái)說(shuō)，如果這時(shí)候一堂生物化學(xué)課應聲而來(lái)，教孩子分析這款“生化武器”的生成過(guò)程，順便認識幾樣化學(xué)成分，接觸一下反應方程式，是不是能給孩子不一樣的體驗？
來(lái)源：“央視網(wǎng)”微信公眾號、“人民網(wǎng)科普”微信公眾號