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    教育部:嚴禁高三上學(xué)期結束前結課備考

    稿件來(lái)源:央視新聞 發(fā)布時(shí)間:2022-01-10

    今天(10日),教育部發(fā)布《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)指南》,從辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等5個(gè)方面明確了普通高中辦學(xué)質(zhì)量的評價(jià)標準。提出嚴禁高三上學(xué)期結束前結課備考、升學(xué)率不與教師評先評優(yōu)掛鉤等要求。

    嚴禁高三上學(xué)期結束前結課備考

    為防止搶趕教學(xué)進(jìn)度,《評價(jià)指南》要求各地普通高中嚴格按照課程標準實(shí)施教學(xué),統籌制定教學(xué)計劃,不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調整進(jìn)度,嚴禁高三上學(xué)期結束前結課備考。嚴禁法定節假日、寒暑假集中補課或變相補課。

    學(xué)校要指導學(xué)生根據國家發(fā)展需要和自身興趣特長(cháng)選擇選考科目,不得違背學(xué)生個(gè)人志愿組織要求學(xué)生普遍選考特定科目,堅決避免功利化選科選考。

    升學(xué)率不與教師評先評優(yōu)掛鉤

    《評價(jià)指南》提出,突出全面育人和教育教學(xué)實(shí)績(jì),克服唯分數、唯升學(xué)的評價(jià)傾向。完善校內績(jì)效工資分配辦法,堅持績(jì)效工資分配向班主任、教學(xué)一線(xiàn)和教育教學(xué)效果突出的教師傾斜,將教師參與考試命題工作納入績(jì)效考核等。

    普通高中要正確處理考試升學(xué)與發(fā)展素質(zhì)教育的關(guān)系,將高考升學(xué)率作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的客觀(guān)結果之一,不給年級、班級、教師下達升學(xué)指標,不將升學(xué)率與教師評優(yōu)評先及職稱(chēng)晉升掛鉤,不公布、不宣傳、不炒作高考“狀元”和“升學(xué)率”。

     

    開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國家規定課程

    學(xué)生需掌握多項運動(dòng)和藝術(shù)技能

    《評價(jià)指南》還提出,要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國家規定課程,特別是技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)、理化生實(shí)驗等課程,有效開(kāi)發(fā)和實(shí)施選修課程。勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí)。

    此外,還提出學(xué)生在校內每天鍛煉至少1小時(shí),體質(zhì)健康監測達標,掌握1—3項體育運動(dòng)技能,有效控制近視、肥胖。掌握1—2項藝術(shù)技能。

     

    來(lái)源:央視新聞

    原文鏈接:教育部:嚴禁高三上學(xué)期結束前結課備考

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